Evaluación Sumativa es la que se realiza al termino de una etapa de aprendizaje (un curso, un conjunto de unidades, un tema), para verificar los resultados alcanzados.
Propósito: tomar las decisiones pertinentes para asignar una calificación totalizadora a cada alumno que refleje la proporción de objetivos logrados en el curso o unidad didáctica correspondiente.
Función: explorar en forma equivalente el aprendizaje de los contenidos incluidos, logrando en los resultados en forma individual el logro alcanzado.
Momento: al finalizar el hecho educativo, curso completo o partes o bloques de contenidos previamente determinados.
Instrumentos Preferibles: pruebas objetivas, orales y escritas, rubricas para ensayos, exposiciones, experimentos etc.
Este tipo de evaluación se enfoca, a los objetivos generales o fundamentales de un curso,es decir a aquellos que implican el mayor grado de complejidad o de integración. No se refiere solo a los conocimientos que debe haber logrado el estudiante, sino también a lo que debe ser capaz de hacer poseer o a las tareas que debe ser capaz de desarrollar.
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